近年來(lái)，理學(xué)院深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，始終將就業(yè)工作擺在突出位置，充分發(fā)揮考研升學(xué)在促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)中的關(guān)鍵作用，探索走出一條以考研促就業(yè)、以升學(xué)提質(zhì)量的特色育人之路。2025屆本科畢業(yè)生共280人，164人報(bào)名參加研究生考試，最終錄取82人（含境外留學(xué)1人），總體錄取率達(dá)50%；其中，國(guó)家級(jí)一流專業(yè)微電子科學(xué)與工程、應(yīng)用物理學(xué)、物理學(xué)三個(gè)專業(yè)考研錄取率達(dá)60.2%。錄取院校涵蓋中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、南昌大學(xué)、湘潭大學(xué)、暨南大學(xué)、福州大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、南京郵電大學(xué)、寧波大學(xué)等多所“雙一流”高校，充分展現(xiàn)出學(xué)院畢業(yè)生在升學(xué)就業(yè)方面的強(qiáng)勁實(shí)力和良好態(tài)勢(shì)。

做好“理”字文章，筑牢人才培養(yǎng)根基

學(xué)院堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代新形勢(shì)，服務(wù)國(guó)家人才強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，緊扣理工科高層次人才培養(yǎng)需求，將考研升學(xué)作為學(xué)院育人工作的重要一環(huán)統(tǒng)籌推進(jìn)。依托理學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“籌魂”工程，打造黨建品牌，積極塑造“五理青年”——追求真理、格物窮理、博精學(xué)理、融通文理、安分守理；實(shí)施“培才”工程，培育“追光青年”，不斷提升學(xué)生的思想素養(yǎng)、學(xué)術(shù)志趣和發(fā)展?jié)摿Γ嬲龅綖辄h育人、為國(guó)育才。

學(xué)院將考研工作與就業(yè)工作并重，納入整體發(fā)展戰(zhàn)略，作為“一把手”工程強(qiáng)力推進(jìn)。不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究部署考研工作，構(gòu)建起“黨政齊抓、輔導(dǎo)員班主任緊抓、學(xué)業(yè)導(dǎo)師協(xié)同抓”的全方位工作格局，將學(xué)生考研工作有機(jī)融入教育強(qiáng)國(guó)使命和立德樹人實(shí)踐體系。

完善工作機(jī)制，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

在具體工作部署中，學(xué)院著力推進(jìn)“三早機(jī)制”：早謀劃、早導(dǎo)入、早推動(dòng)。通過(guò)思想引領(lǐng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等舉措，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“要我考研”到“我要考研”的思想轉(zhuǎn)變和行為自覺(jué)。

學(xué)院實(shí)施學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，為每位學(xué)生配備專業(yè)導(dǎo)師，開展精準(zhǔn)化、個(gè)性化指導(dǎo)。新生入學(xué)之初即通過(guò)入學(xué)教育加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知，明確發(fā)展方向，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)自信與歸屬感，助力其科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，明確奮斗目標(biāo)。

同時(shí)，構(gòu)建朋輩激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)“朋輩成長(zhǎng)營(yíng)”等平臺(tái)，搭建學(xué)生間交流互動(dòng)的橋梁，營(yíng)造你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的考研積極性。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，學(xué)院堅(jiān)持早讀晚自習(xí)制度，引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，為未來(lái)考研做好知識(shí)儲(chǔ)備和能力積淀。

強(qiáng)化服務(wù)保障，助力學(xué)生“上岸”

學(xué)院不斷優(yōu)化考研服務(wù)體系，著力打造“兩個(gè)會(huì)議、三支隊(duì)伍、四項(xiàng)服務(wù)”的工作模式，推動(dòng)考研工作高效運(yùn)行、提質(zhì)增效。

每年5月召開考研錄取學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)成功“上岸”的學(xué)子分享備考經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)收獲，為新一屆考研生提供參考與借鑒；6月召開新一屆考研動(dòng)員會(huì)，深入分析研招形勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)備考，院領(lǐng)導(dǎo)親自講話鼓勁，增強(qiáng)學(xué)生信心和動(dòng)力。

充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)教師和復(fù)試指導(dǎo)老師三支隊(duì)伍的協(xié)同作用，通過(guò)座談會(huì)、講座、結(jié)對(duì)幫扶等形式，精準(zhǔn)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理和調(diào)劑復(fù)試等方面的實(shí)際困難，真正做到全過(guò)程、全方位服務(wù)。

為提供良好備考環(huán)境，學(xué)院設(shè)立專門的考研自習(xí)室，配備空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施，營(yíng)造舒適安靜的學(xué)習(xí)氛圍。暑期期間安排專職輔導(dǎo)員值班管理，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)考研學(xué)生，送上水果、飲品等貼心物資，傳遞溫暖關(guān)懷。復(fù)試階段，學(xué)院提供“一對(duì)一”調(diào)劑指導(dǎo)服務(wù)，助力上線學(xué)生順利“上岸”，全力實(shí)現(xiàn)高比例、高質(zhì)量升學(xué)目標(biāo)。

理學(xué)院供稿

責(zé)編：李金玲  審核：袁傳發(fā)