各二級學(xué)院:
為更好地滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對復(fù)合型人才的需求,,適應(yīng)新技術(shù),、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài),、新模式的發(fā)展需要,,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢與專業(yè)特色,加快學(xué)科交叉融合,,推進(jìn)“四新”建設(shè),,推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化,、多樣化發(fā)展,,根據(jù)《九江學(xué)院微專業(yè)建設(shè)與管理辦法(試行)》,,學(xué)校決定開展2024年微專業(yè)申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,。
一,、申報(bào)要求
1.微專業(yè)建設(shè)應(yīng)緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持以學(xué)生為中心,,遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,,符合學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和本科人才培養(yǎng)定位,。
2.微專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想,、目標(biāo)、任務(wù)明確,,特色鮮明,;原則上依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院或校級優(yōu)勢特色專業(yè)或省級及其以上一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)交叉融合,。明確主體學(xué)科和相關(guān)學(xué)科專業(yè),。
3.微專業(yè)負(fù)責(zé)人在教學(xué)和學(xué)術(shù)上有一定造詣,熟悉本專業(yè)發(fā)展方向,,具有博士學(xué)位或副教授及以上職稱(具有較豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者,,條件可適當(dāng)放寬),主講本微專業(yè)課程1門以上,。
4.微專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員須由來自兩個(gè)及以上學(xué)科或?qū)I(yè)的專職教師組成,,鼓勵(lì)和支持微專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)吸納行業(yè)相關(guān)專家參與。鼓勵(lì)跨學(xué)院,、跨學(xué)科,、跨專業(yè)組建微專業(yè),鼓勵(lì)學(xué)院聯(lián)合科研機(jī)構(gòu),、行業(yè)企業(yè)參與微專業(yè)建設(shè),。
5.微專業(yè)人才培養(yǎng)方案科學(xué)合理,專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)精準(zhǔn),,課程體系能夠支撐專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,所含課程符合學(xué)科發(fā)展趨勢。
6.每個(gè)二級學(xué)院至少申報(bào)建設(shè)1個(gè)微專業(yè),,含多個(gè)學(xué)科的二級學(xué)院可以按學(xué)科數(shù)申報(bào)立項(xiàng),。
二、申報(bào)流程
1.申報(bào)學(xué)院根據(jù)辦學(xué)特色和專業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行調(diào)研并組織專家論證,,填寫《九江學(xué)院微專業(yè)申報(bào)書》(附件2),,并提供《九江學(xué)院微專業(yè)人才培養(yǎng)方案》(附件3)等相關(guān)支撐材料。
2.申報(bào)材料經(jīng)所在單位教學(xué)委員會(huì)及黨政聯(lián)席會(huì)審議通過后報(bào)送教務(wù)處,。
3.學(xué)校組織專家評審,,審議通過后正式立項(xiàng),。
三、材料報(bào)送
1.11月29日中午下班前請以學(xué)院為單位將申報(bào)材料:《九江學(xué)院微專業(yè)申報(bào)書》一式2份,、《九江學(xué)院微專業(yè)人才培養(yǎng)方案》一式1份,、《XX學(xué)院2024年九江學(xué)院微專業(yè)申報(bào)匯總表》(附件4)一式1份,均A4紙雙面打印,,交至教務(wù)處教改科507室,,同時(shí)將以上材料電子版打包以學(xué)院為單位發(fā)至郵箱[email protected],逾期不受理,。
2.11月29日24時(shí)前微專業(yè)負(fù)責(zé)人登錄http://jj.zlgc2.chaoxing.com/ 網(wǎng)上填報(bào)相關(guān)信息,,并上傳《九江學(xué)院微專業(yè)申報(bào)書》《九江學(xué)院微專業(yè)人才培養(yǎng)方案》和相關(guān)支撐材料,具體操作見《九江學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目申報(bào)與管理材料填報(bào)操作指南》(附件5),。過期系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉,,不再受理。
四,、其他
1.學(xué)校為每個(gè)微專業(yè)提供3萬元建設(shè)經(jīng)費(fèi),,立項(xiàng)并開班后下?lián)?萬元,項(xiàng)目驗(yàn)收后下?lián)?萬元,。鼓勵(lì)學(xué)院多種渠道,,積極籌措微專業(yè)建設(shè)配套經(jīng)費(fèi),確保微專業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
2.微專業(yè)建設(shè)列入教育教學(xué)改革項(xiàng)目,,建設(shè)期原則上為2年。建設(shè)期滿,,在學(xué)院自評基礎(chǔ)上,,學(xué)校組織專家對微專業(yè)進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收合格的微專業(yè)方可繼續(xù)招生,,不達(dá)標(biāo)的則終止招生,,獲批項(xiàng)目予以撤項(xiàng)。
3.獲批學(xué)校立項(xiàng)的微專業(yè),,按教學(xué)改革項(xiàng)目認(rèn)定教研工作績效,;微專業(yè)課程教師教學(xué)工作量納入年度教學(xué)工作績效認(rèn)定。
附件1:九江學(xué)院微專業(yè)建設(shè)與管理辦法(試行)
附件2:九江學(xué)院微專業(yè)申報(bào)書
附件3:九江學(xué)院微專業(yè)人才培養(yǎng)方案框架(范例)
附件4:XX學(xué)院2024年九江學(xué)院微專業(yè)申報(bào)匯總表
附件5:九江學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目申報(bào)與管理材料填報(bào)操作指南
教務(wù)處
2024年11月14日