為深入貫徹黨的二十屆三中全會《決定》中提出的“推進大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新”的重要要求,，進一步推動大中小學思政課一體化建設內涵式發(fā)展,，提升思政課教學質量和教師專業(yè)水平，12月2日至6日,，九江市2024年大中小學思政課骨干教師提升培訓班在九江開放大學舉行。培訓班由我校馬克思主義學院和九江市教育局聯合舉辦，全市小學,、初中、高中各學段80余名骨干思政教師參加了培訓,。
培訓會采用集中授課,、課堂研討、參訪體驗、交流分享等研修形式,，圍繞“理論引領課程,、實踐智慧課程、實地研修課程,、素養(yǎng)提升拓展課程,、智慧分享互動課程”五大模塊展開研修，旨在實現大中小學思政課一體化建設的課程目標體系,、內容的貫通銜接,、課程資源的共建共享，完善大中小學思政課教師交流合作的暢通渠道,，拓展全面育人新格局,。
馬克思主義學院趙文博士作了《黨的二十屆三中全會精神融入大中小學思政課》的專題講座，從黨的二十屆三中全會召開歷史背景,、黨的二十屆三中全會精神的主要內容展開深入解讀,，重點從主要價值、核心內涵和實踐方法三個角度探討了如何深入推動黨的二十屆三中全會精神融入思政課,；學院段善君博士作了《堅持黨的全面領導》專題講座,，從四個方面對黨的全面領導進行了系統(tǒng)闡述和深刻解讀；學院教師李亞菊與各學段思政教師通過教學案例展示進行了分享交流,。
近年來,，我校馬克思主義學院以習近平總書記關于思政課建設的重要論述為根本遵循和行動指南，不斷強化推進大中小學思政課一體化建設中高校的使命擔當和責任意識,，積極發(fā)揮馬克思主義學科優(yōu)勢,、人才優(yōu)勢和平臺優(yōu)勢，主動助力大中小學思政課一體化建設的理論研究,、師資培養(yǎng)和資源供給,，積極探索大中小學思政課一體化建設的新路徑、新機制,、新方法,，全力答好“教育強國，高校何為”這一時代命題,，為大中小學思政課一體化建設貢獻高校力量,。
馬克思主義學院供稿
責編：李金玲 審核：謝伏華 汪浩
贛公網安備36040202000313
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