為助力學校課程建設與教學創(chuàng)新，提升教師的數字素養(yǎng)及教學設計創(chuàng)新能力。10月25日下午，學校舉辦了知識圖譜課程建設教育教學工作坊，本次工作坊特邀超星集團主編、江西課程運行總監(jiān)曹冬銘主講。經前期申報遴選，各二級學院致力于信息化教學改革的教師代表共計20余人參加活動。
本次工作坊以“圖譜為基 AI賦能—助力學校新質人才培養(yǎng)”為主題，采取“理論引領+實操演練”的雙重模式。曹冬銘首先從知識圖譜的設計和課堂教學活動創(chuàng)新兩個方面進行理論講解，并以國內其他高校知識圖譜創(chuàng)新課程建設，助力教育教學發(fā)展為例，重點講解了知識圖譜創(chuàng)建過程以及其在教學實踐中的應用。在實操演練階段，各教師在培訓教師的協同指導下掌握了課程知識圖譜的整體設計、知識點提取、知識點關系梳理、知識點樣例設計及內容補充、問題圖譜設計、問題關聯知識點等各個建設環(huán)節(jié)，并就在課程知識圖譜創(chuàng)建過程中的疑問及技術難題進行了討論與交流。
此次培訓將引領我校教師對知識圖譜課程建設有更加全面的了解，加深對數字化轉型和新形態(tài)課程的認識，在以后的教學實踐活動中，能較熟練地將知識分層、分級，結合線上線下聯動施教，優(yōu)化課堂教學策略，探索信息化和多元化的教學創(chuàng)新路徑，以新興技術賦能教育教學，不斷提升課堂教學質量，推動學校課程建設的創(chuàng)新和發(fā)展。
教務處供稿
責編：李金玲 審核：鐘嬋娟 汪浩
贛公網安備36040202000313
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