編者按：九江學(xué)院第一次黨代會(huì)以來(lái),，學(xué)校黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高等教育的重要論述,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工,，積極搶抓機(jī)遇,，改革創(chuàng)新,，擔(dān)當(dāng)作為,，學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力邁上新臺(tái)階。為迎接學(xué)校第二次黨代會(huì)勝利召開(kāi),，校園網(wǎng)特推出“喜迎黨代會(huì)·發(fā)展巡禮”專(zhuān)欄,，持續(xù)刊發(fā)各二級(jí)學(xué)院、機(jī)關(guān)部門(mén)和科研機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)材料,，全面回顧總結(jié)第一次黨代會(huì)以來(lái)學(xué)校各方面取得的發(fā)展成果,，激勵(lì)全校師生員工擔(dān)當(dāng)實(shí)干、銳意進(jìn)取,，以?xún)?yōu)異成績(jī)向?qū)W校第二次黨代會(huì)獻(xiàn)禮,！

自學(xué)校首次黨代會(huì)召開(kāi)以來(lái)，電子信息工程學(xué)院在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)下,，不斷深化黨建引領(lǐng)作用,，秉持“守正創(chuàng)新，知行合一”的核心理念，致力于教育改革的深化與人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升,。學(xué)院積極探索人才培養(yǎng)的應(yīng)用型轉(zhuǎn)型新路徑,，奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

以“黨建+五大建設(shè)”為主線,，夯實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

學(xué)院黨委堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),，堅(jiān)決落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，圍繞“五大建設(shè)”（文化建設(shè),、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),、學(xué)科建設(shè)）這一主線,，堅(jiān)持“學(xué)生中心、能力導(dǎo)向,、實(shí)踐賦能,、持續(xù)改進(jìn)”的人才培養(yǎng)方針，依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院和兩所一室推動(dòng)產(chǎn)教融合,，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,。學(xué)院注重營(yíng)造“尊重、包容,、感恩,、成長(zhǎng)”的文化育人氛圍，通過(guò)打造“涵養(yǎng)師德,，鑄魂育人”黨建品牌和實(shí)施“大思政”協(xié)同工程,，構(gòu)建了完善的立德樹(shù)人體系，致力于培養(yǎng)具有“品行優(yōu),、基礎(chǔ)實(shí),、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”特質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。

近三年來(lái),，學(xué)院教師在黨建課題方面取得了顯著成果。其中成功立項(xiàng)校級(jí)黨建課題1項(xiàng),；4位教師分別榮獲“課程思政優(yōu)秀教師”“立德樹(shù)人楷?！币约啊敖虝?shū)育人楷模”稱(chēng)號(hào),；4門(mén)課程列為省級(jí)一流課程,；在第七屆和第八屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，學(xué)院學(xué)生團(tuán)隊(duì)勇奪2項(xiàng)國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng),，這一成績(jī)不僅彰顯了學(xué)院的創(chuàng)新實(shí)力,，也標(biāo)志著九江學(xué)院在這項(xiàng)競(jìng)賽中取得了歷史性突破,；教師在“微黨課”“微視頻”等主題黨日活動(dòng)中，獲校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng),；學(xué)生團(tuán)支部榮獲“全省五四紅旗團(tuán)支部”光榮稱(chēng)號(hào),；學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育”主題黨日活動(dòng)先后被大江網(wǎng),、九江日?qǐng)?bào),、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)宣傳報(bào)道。

學(xué)生團(tuán)支部榮獲“全省五四紅旗團(tuán)支部”光榮稱(chēng)號(hào)

“涵養(yǎng)師德,，鑄魂育人”黨建品牌

主題黨日活動(dòng)

學(xué)生黨支部微黨課獲學(xué)校二等獎(jiǎng)

以學(xué)科競(jìng)賽為牽引,，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)

學(xué)院構(gòu)建國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)三層學(xué)科競(jìng)賽框架,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)興趣與實(shí)力參與,。此體系結(jié)合實(shí)踐課程，形成四大競(jìng)賽模塊,，確保學(xué)生全程接受連貫,、有針對(duì)性的實(shí)踐能力培養(yǎng)。學(xué)院將學(xué)科競(jìng)賽與日常教學(xué),、課程建設(shè),、實(shí)驗(yàn)室發(fā)展及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育緊密結(jié)合，全方位激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,。為深化教學(xué)與實(shí)踐融合,，學(xué)院每年調(diào)整人才培養(yǎng)方案，開(kāi)設(shè)理論與實(shí)踐結(jié)合的課程,，如《電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)》等,，通過(guò)“課程與競(jìng)賽結(jié)合”模式，增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。同時(shí),，學(xué)院強(qiáng)化本科生導(dǎo)師制度，引導(dǎo)學(xué)生早期加入教師研究團(tuán)隊(duì),，利用實(shí)驗(yàn)室資源制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，鼓勵(lì)新生參與競(jìng)賽,，高年級(jí)學(xué)生發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,，營(yíng)造積極向上、互幫互助的科研競(jìng)賽氛圍,。

近三年,，學(xué)院在中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,、江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽電子專(zhuān)題設(shè)計(jì)賽現(xiàn)場(chǎng)賽,、專(zhuān)題仿真賽,、挑戰(zhàn)杯、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽等學(xué)科競(jìng)賽中,，獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)127項(xiàng)（國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng),，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)112項(xiàng)），其中,，在第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng)1項(xiàng),，實(shí)現(xiàn)了我校在該項(xiàng)目競(jìng)賽中首次突破，在第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,，學(xué)院再次斬獲國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng)1項(xiàng),。

學(xué)院師生在第八屆中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國(guó)賽銅獎(jiǎng)

學(xué)院學(xué)子在藍(lán)橋杯大賽中獲國(guó)家二等獎(jiǎng)

學(xué)院學(xué)子在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲國(guó)家二等獎(jiǎng)

以產(chǎn)業(yè)學(xué)院為抓手，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)

電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院自2022年成立以來(lái),，不斷深化產(chǎn)教融合,，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，2023年獲批為九江市重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,。為進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)教融合,，學(xué)院與九江力源整流設(shè)備有限公司合作，創(chuàng)辦“力源復(fù)合型人才班”,，共同培養(yǎng)具備電子技術(shù)基礎(chǔ)的復(fù)合型管理人才,。學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提出“2+X+1”培養(yǎng)框架,。為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),，學(xué)院建立師資雙向共享機(jī)制，企業(yè)工程師參與校內(nèi)教學(xué),，教師也到企業(yè)實(shí)踐鍛煉,。通過(guò)校企合作，學(xué)院拓展了4個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地,，其中2個(gè)被評(píng)為校級(jí)示范性基地,。第一屆“力源班”學(xué)生已與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面,，學(xué)院的4位高學(xué)歷博士教師依托電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,，積極參與“工博士”服務(wù)團(tuán)活動(dòng)。他們主動(dòng)對(duì)接九江市工信局,、教育局等政府部門(mén),，提供智力支持和服務(wù)；參加九江市電子信息先進(jìn)制造業(yè)集群組織,，為九江市電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃貢獻(xiàn)智慧,；助力九江市教育局開(kāi)展電子電器行業(yè)政校企對(duì)接活動(dòng)，深入調(diào)研并解決企業(yè)人才需求問(wèn)題,。

通過(guò)深化產(chǎn)教融合,，學(xué)院不僅提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，還為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有力的技術(shù)支持和人才保障。

學(xué)生到九江本地企業(yè)實(shí)習(xí)

我院勞動(dòng)教育典型案例獲江西省本科組一等獎(jiǎng)

電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌

力源整流設(shè)備有限公司加盟電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院

博士團(tuán)對(duì)接企業(yè)

校企合作

以專(zhuān)業(yè)交叉融合為載體,，推動(dòng)應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展

為順應(yīng)時(shí)代需求,，學(xué)院積極調(diào)整教育策略，將實(shí)踐能力培養(yǎng)作為核心,，推動(dòng)課程體系向應(yīng)用型教育模式轉(zhuǎn)變,。學(xué)院整合課程，構(gòu)建以實(shí)踐能力為重心的應(yīng)用型課程模塊,，緊密?chē)@企業(yè)需求優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，確保課程內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接。學(xué)院與企業(yè)合作,，共同打造校企合作課程和工程項(xiàng)目教學(xué)案例,，豐富教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)更貼近企業(yè)真實(shí)環(huán)境和產(chǎn)品需求,。通過(guò)實(shí)地教學(xué)活動(dòng),，提升學(xué)生實(shí)踐操作能力和產(chǎn)業(yè)認(rèn)知，培養(yǎng)解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,。在產(chǎn)教融合基地建設(shè)上,，學(xué)院與企業(yè)深度合作，利用企業(yè)資源,，設(shè)立產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師工作室,，派遣技術(shù)骨干入駐，以企業(yè)項(xiàng)目為教學(xué)案例進(jìn)行訓(xùn)練,。與企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)室,，引入先進(jìn)設(shè)備和成功案例，結(jié)合多種方式顯著提升學(xué)生實(shí)踐能力,。

通過(guò)系列舉措,，學(xué)院不僅成功推動(dòng)了專(zhuān)業(yè)的交叉融合，還順利實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,，為學(xué)生的未來(lái)職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

與企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)室

企業(yè)導(dǎo)師為學(xué)生授課

省級(jí)一流課程

學(xué)生發(fā)表論文和授權(quán)專(zhuān)利

教師授權(quán)專(zhuān)利

學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)踐

電子信息工程學(xué)院在黨建引領(lǐng)、學(xué)科競(jìng)賽,、產(chǎn)教融合,、專(zhuān)業(yè)交叉融合等方面取得了顯著成果，已建成省級(jí)一流課程4門(mén),、校級(jí)一流課程11門(mén)、校級(jí)課程思政示范課程3門(mén),、校企合作課程4門(mén),、校級(jí)產(chǎn)教融合示范教學(xué)基地2個(gè),。未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)秉持“守正創(chuàng)新,，知行合一”的核心理念,，致力于教育改革的深化與人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升，為開(kāi)創(chuàng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新篇章而努力奮斗,。

電子信息工程學(xué)院供稿

責(zé)編：向真 審核：胡日新 汪浩