革命文物不僅是歷史的見證,，更是講好思政課的生動教材,，為“大思政課”建設提供了寶貴的“第二課堂”，馬克思主義學院便創(chuàng)新性地利用這一資源,，開展了一場別開生面的實踐教學,。5月29日下午,，教育學院A2321班全體同學在馬克思主義學院中國近現代史綱要教研室副教授余建明的帶領下,，前往國民革命軍第二十四師葉挺指揮部舊址（八一起義策源地紀念館）,，結合《中國近現代史綱要》課程進行實地授課。這一創(chuàng)新的教學形式讓學生們紛紛表示：“將課堂搬到革命舊址，這樣的教學形式很好,！”
在紀念館內,，余建明結合《中國近現代史綱要》課程第七專題內容及紀念館的陳設，詳細講解了八一南昌起義在九江策源謀劃的真實歷史過程,。他利用革命文物和紀念館的陳設,，將抽象的歷史知識具象化，使學生們能夠更直觀地感受那段波瀾壯闊的歲月,。授課過程中,，余老師還針對現場內容進行了提問,，引導學生們深入思考,。
同學們通過實地參觀和聽講，深入了解了地方革命歷史文化,，為思政課學習增添了更多生動豐富的素材,。這種身臨其境的學習方式，也讓他們更加深刻感受到了革命先烈們的英勇無畏和堅定信念,。許多同學表示,，這次實踐教學活動讓他們受益匪淺，不僅增強了歷史責任感和使命感,，還激發(fā)了他們爭做有理想,、敢擔當、能吃苦,、肯奮斗的新時代中國好青年的熱情,。他們紛紛表示，希望未來能有更多這樣的實踐教學活動,，讓他們能夠在實踐中學習,、感悟和成長。
馬克思主義學院一直以來十分重視思想政治理論課的教學改革,，特別是在圍繞江西省思政課“問題式專題化教學團隊改革”的主題下,，借助江西省家門口的“大思政課”實踐教學基地的申報，積極探索問題式專題化教學模式下的實踐教學改革創(chuàng)新,，真正實現思政課的教學入腦入心,，達到高校立德樹人的育人成效。
馬克思主義學院供稿
責編：李金玲 審核：文媛媛 李雪 汪浩
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