近期，材料科學(xué)與工程學(xué)院校企合作課程——《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》得到了同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。“這樣的授課方式真不錯(cuò)，希望能加入到企業(yè)指導(dǎo)老師的研究團(tuán)隊(duì)中，去研發(fā)新產(chǎn)品。”材A2131葉德洲同學(xué)評(píng)價(jià)道。
該課程是由教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員、江西中船航海儀器有限公司高級(jí)工程師李兵和九江學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合為材A2131班級(jí)學(xué)生講授的。在該課程“齒輪系的應(yīng)用”這部分內(nèi)容中，企業(yè)導(dǎo)師李兵將講課內(nèi)容分為某掛單機(jī)系統(tǒng)研制過程、拆解樣機(jī)兩部分，通過一系列實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，考察學(xué)生的動(dòng)手能力。
企業(yè)導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)授課，打開了材料科學(xué)與工程學(xué)院校企合作的新局面，加深了同學(xué)們對(duì)專業(yè)課程知識(shí)的理解，也培養(yǎng)了學(xué)生的工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
近年來，材料科學(xué)與工程學(xué)院努力加強(qiáng)應(yīng)用型高校課程建設(shè)，強(qiáng)化產(chǎn)教協(xié)同共同實(shí)施，重塑課程教學(xué)新形態(tài)，將理論學(xué)習(xí)、知識(shí)轉(zhuǎn)化、能力培養(yǎng)有機(jī)貫穿于課程整體教學(xué)中。“加強(qiáng)專任教師與企業(yè)行業(yè)導(dǎo)師協(xié)同合作，要共同打造專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的課程團(tuán)隊(duì)。”學(xué)院負(fù)責(zé)人表示。
據(jù)介紹，校企“二八合作”模式是指在校企合作育人過程中，把80%的教學(xué)資源，花在能出關(guān)鍵效益（提升人才培養(yǎng)質(zhì)量）的20%方面。該模式是我校材料科學(xué)與工程學(xué)院依托九江歷史文化區(qū)位和學(xué)校軍工背景優(yōu)勢(shì)，在前期卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)推進(jìn)、教學(xué)改革項(xiàng)目研究等實(shí)踐基礎(chǔ)上，通過多年的探索，升華產(chǎn)教融合與校企協(xié)同育人的特色教改實(shí)踐方案。
接下來，學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)導(dǎo)師還將共同指導(dǎo)《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》延伸課程——《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》，該課程是材料科學(xué)與工程學(xué)院各專業(yè)的重要實(shí)踐課程，也是一門培養(yǎng)學(xué)生具有一定機(jī)械設(shè)計(jì)能力的集中性實(shí)踐教學(xué)課程。
“企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂是學(xué)院校企合作“二八”模式的進(jìn)一步實(shí)施。”課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)加大校企合作力度，在教改論文發(fā)表、教改課題研究、共同編寫教材等方面繼續(xù)努力，切實(shí)提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)成效。
材料科學(xué)與工程學(xué)院供稿
責(zé)編：李金玲 沈樂怡 審核：張德勤 汪浩
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