3月6日-7日,我校2024年春季師范生教育實習正式拉開帷幕,由學校教務處混合編隊的300余名師范生奔赴九江市各區(qū)、瑞昌市、湖口縣、都昌縣、共青城市、德安縣等29所中學開展為期16周的教育實習。
實習生在實習學校將圍繞職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、學科教學、班主任工作及教育調研四個方面展開。參加教學觀摩、備課、講課,參與班級管理,組織召開主題班會,班級情況分析,社會實踐活動,參加實習學校組織的各類教研活動、聽課研討、反思報告、批改作業(yè)與試卷講評、試題編制等教學活動,實現(xiàn)由學生到“教師”的角色轉換,為今后從事教育工作打下基礎。


實習生到崗后,各實習學校舉行了歡迎會,就實習期間的校外指導老師安排、實習計劃、安全與紀律等提出要求,并安排好了實習生到校后的食宿等生活問題。

近年來,我校以師范專業(yè)認證為抓手,強化師范生的“三習”實踐教學環(huán)節(jié),提高教育實踐的教學質量,著重培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力。為扎實做好教育實習工作,我校成立了教育實習工作領導小組。教務處從去年12月份啟動此項工作以來,積極聯(lián)系實習學校、落實實習崗位、選派帶隊指導老師。新學期伊始,立即組織召開教育實習工作會,對實習內容、實習方案、實習動員會等各環(huán)節(jié)進行了周密部署,保障教育實習工作有序開展。
李長云 /圖文
責編:李金玲 審核:鐘嬋娟 汪浩