藝術(shù)學(xué)院舉辦“行進(jìn)管樂(lè)”公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)

作者：藝術(shù)學(xué)院發(fā)布時(shí)間：2015年06月28日 09:34瀏覽次數(shù)：

　　6月23號(hào)中午，藝術(shù)學(xué)院舉辦青年教師韓韜的“行進(jìn)管樂(lè)”公開(kāi)課教學(xué)，藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)歐陽(yáng)時(shí)來(lái)和音樂(lè)教師共同參加此次活動(dòng)。

　　“行進(jìn)管樂(lè)”，也稱行進(jìn)樂(lè)，國(guó)內(nèi)習(xí)慣稱之為“隊(duì)列行進(jìn)吹奏表演”。它興起于上世紀(jì)60年代，開(kāi)始只是管樂(lè)隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)演出中的特色節(jié)目，后逐步發(fā)展成為獨(dú)立于交響管樂(lè)之外的一種表演形式。它集管樂(lè)演奏與各種表演于一體，題材廣泛、形式靈活，極富動(dòng)感和視聽(tīng)沖擊力，深受普通群眾的喜愛(ài)，主要有管樂(lè)組、打擊樂(lè)組和視覺(jué)表演組。其表演形式是在快速隊(duì)形變換同時(shí)進(jìn)行音樂(lè)演奏，可以達(dá)到美育和體育的雙重鍛煉效果。行進(jìn)管樂(lè)表演或短促有力，或深沉雄渾，發(fā)人警醒，引人深思，曲風(fēng)慷慨激昂，使人的精神為之產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，更容易融入到周?chē)姆諊校{(diào)動(dòng)了整體的積極性與參與性。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的基礎(chǔ)訓(xùn)練及小組訓(xùn)練，師生們憑借著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，克服了訓(xùn)練過(guò)程中的艱辛和困苦。公開(kāi)課上，同學(xué)們通過(guò)專業(yè)技能展示，兩座山峰象征著“廬山”，流動(dòng)的水波象征著“長(zhǎng)江”，“九”象征著“九江學(xué)院”，加之流暢的演奏、專業(yè)的表演得到老師的一致肯定和贊賞。

　　本次“行進(jìn)管樂(lè)”公開(kāi)課展示了國(guó)際最流行的樂(lè)隊(duì)表演形式，通過(guò)本次公開(kāi)課使本校藝術(shù)學(xué)院的管樂(lè)學(xué)生進(jìn)一步接觸到轉(zhuǎn)業(yè)的流行趨勢(shì)，使學(xué)院管樂(lè)事業(yè)多元發(fā)展。