7月2日，2025年江西數(shù)智化與智能制造產(chǎn)教融合論壇在九江學(xué)院成功舉辦。江西機(jī)械工程學(xué)會(huì)榮譽(yù)理事長(zhǎng)李立德，九江學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳小林，江西機(jī)械工程學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)紀(jì)崗昌，九江學(xué)院副校長(zhǎng)李松志、魯衛(wèi)東等出席會(huì)議。來(lái)自省內(nèi)外高校和研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者、企業(yè)高管及技術(shù)人員和我校的師生代表160余人參加了會(huì)議。

李松志代表學(xué)校致歡迎辭，對(duì)蒞臨論壇的各位專家和參會(huì)代表表示熱烈歡迎和衷心感謝。他指出當(dāng)前全球制造業(yè)正經(jīng)歷“數(shù)智化”深刻變革，高校需主動(dòng)打破教育與產(chǎn)業(yè)的壁壘，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。九江學(xué)院近年來(lái)聚焦智能制造領(lǐng)域，構(gòu)建了“學(xué)科專業(yè)集群對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群”的辦學(xué)模式，此次論壇的召開(kāi)對(duì)于推進(jìn)學(xué)校深化產(chǎn)教融合具有重要的指導(dǎo)作用。

李立德代表江西省機(jī)械工程學(xué)會(huì)致辭，強(qiáng)調(diào)數(shù)字化是與智能制造是當(dāng)今時(shí)代制造業(yè)發(fā)展的兩大關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力，智能制造是推進(jìn)新型工業(yè)化、培育新質(zhì)生產(chǎn)力的重要抓手。江西省作為中國(guó)制造業(yè)的重要基地，正加速打造中部地區(qū)智能制造高地，亟需破解人才供給與產(chǎn)業(yè)需求的結(jié)構(gòu)性矛盾。他高度贊賞九江學(xué)院在應(yīng)用型人才培養(yǎng)上的創(chuàng)新舉措，呼吁構(gòu)建"高校-企業(yè)-行業(yè)"協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)，為制造業(yè)升級(jí)提供智力支撐。

浙江大學(xué)求是特聘教授譚建榮院士以《擁抱人工智能，實(shí)現(xiàn)數(shù)字轉(zhuǎn)型》為題作論壇主旨報(bào)告，深入剖析了人工智能技術(shù)在制造業(yè)中的核心作用。他通過(guò)典型案例指出，AI驅(qū)動(dòng)的智能設(shè)計(jì)、智能生產(chǎn)與智能服務(wù)已成為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵，高校需要加快交叉學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)“AI+制造”復(fù)合型人才。

華中科技大學(xué)王書(shū)亭教授作題為《智能制造中的數(shù)字孿生技術(shù)與應(yīng)用》的報(bào)告提出的“數(shù)字孿生教學(xué)范式”引發(fā)廣泛關(guān)注。他介紹，通過(guò)構(gòu)建與真實(shí)生產(chǎn)線同步的虛擬仿真系統(tǒng)，學(xué)生可沉浸式參與從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到故障排查的全流程訓(xùn)練，為應(yīng)用型人才實(shí)踐能力提升給出了新范式。

北京理工大學(xué)黃寶山教授在題為《智能感知推動(dòng)效能革新》的報(bào)告中，介紹了高精度傳感技術(shù)在工業(yè)檢測(cè)、設(shè)備維修中的突破性進(jìn)展。他強(qiáng)調(diào)，智能感知是智能制造的基礎(chǔ)，未來(lái)需要加強(qiáng)校企聯(lián)合攻關(guān)，推動(dòng)技術(shù)落地。

上海大學(xué)李恒宇教授在報(bào)告《復(fù)雜場(chǎng)景機(jī)器人視覺(jué)感知技術(shù)及其應(yīng)用》中展示了機(jī)器人視覺(jué)感知技術(shù)在復(fù)雜工業(yè)場(chǎng)景中的應(yīng)用成果，尤其是基于深度學(xué)習(xí)的缺陷檢測(cè)與定位系統(tǒng)，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)深刻啟發(fā)。

南昌大學(xué)艾凡榮教授作題為《生物3D打印技術(shù)構(gòu)建仿生組織/器官》的報(bào)告。從生物醫(yī)學(xué)角度出發(fā)，探討了3D打印技術(shù)在仿生組織器官構(gòu)建中的潛力。他指出，多學(xué)科交叉是未來(lái)智能制造的重要方向，高校應(yīng)打破專業(yè)壁壘，培養(yǎng)跨界創(chuàng)新人才。

九江學(xué)院黃強(qiáng)教授在題為《地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》的報(bào)告中分享了九江學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式及改革成果，并重點(diǎn)針對(duì)智能制造產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)特色進(jìn)行了介紹。他詳細(xì)介紹了具有紅工匠精神的應(yīng)用型人才“三融三育”培養(yǎng)新模式，通過(guò)“專思融合、課賽融合、產(chǎn)教融合”的育人模式，校企共建實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程等方式，顯著提升了學(xué)生的工程實(shí)踐能力，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

論壇開(kāi)始前，校長(zhǎng)陳小林，副校長(zhǎng)李松志、魯衛(wèi)東親切接見(jiàn)了譚建榮院士等一行專家。雙方圍繞智能制造、產(chǎn)教融合等展開(kāi)深度交流，譚院士結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)智能制造領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)、產(chǎn)教融合對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的促進(jìn)作用提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見(jiàn)。

論壇結(jié)束后，譚建榮、李立德等一行專家在陳小林陪同下參觀了學(xué)校智能制造中心的智能制造產(chǎn)線、學(xué)科競(jìng)賽實(shí)物作品、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。

參觀過(guò)程中，譚建榮院士對(duì)九江學(xué)院智能制造中心的實(shí)驗(yàn)設(shè)施和智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)情況給予高度評(píng)價(jià)。譚院士指出，這些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)，能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中親身體驗(yàn)和操作實(shí)際的智能制造設(shè)備，顯著提高他們的工程實(shí)踐能力，體現(xiàn)了學(xué)校“三融三育”等應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的育人成效，培養(yǎng)出更多適應(yīng)智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

此次論壇由江西省機(jī)械工程學(xué)會(huì)和九江學(xué)院主辦，九江學(xué)院機(jī)械與智能制造學(xué)院承辦，江西省機(jī)械工程學(xué)會(huì)機(jī)械設(shè)計(jì)分會(huì)、江西省機(jī)械原理機(jī)械設(shè)計(jì)教學(xué)研究會(huì)、機(jī)械創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革虛擬教研室共同協(xié)辦，與會(huì)專家的真知灼見(jiàn)為數(shù)智化時(shí)代的人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新提供了重要參考，同時(shí)也成功搭建了學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界高效對(duì)話的平臺(tái)。

機(jī)械與智能制造學(xué)院供稿

責(zé)編：李金玲 羅雨佳 審核：張幼明 項(xiàng)忠平 汪浩