為實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，大力弘揚(yáng)教育家精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，10月30日，學(xué)校在香遠(yuǎn)樓報(bào)告廳舉辦九江學(xué)院2024年“厚德講壇”專(zhuān)題講座，特邀全國(guó)教書(shū)育人楷模、國(guó)家教學(xué)名師、江西中醫(yī)藥大學(xué)首席教授、高等研究院院長(zhǎng)劉紅寧作專(zhuān)題報(bào)告。九江學(xué)院黨委委員、副校長(zhǎng)王殿元教授主持報(bào)告會(huì)，黨委委員、副校長(zhǎng)李松志、雷志強(qiáng)出席。

在題為《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育教師重要論述，奮勇?tīng)?zhēng)當(dāng)新時(shí)代“大先生”》的講座中，劉紅寧教授圍繞三個(gè)核心議題展開(kāi)了深入交流：一是系統(tǒng)回顧并闡述了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、教師的重要論述，如“四有”好老師、“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”“大先生”、教育家精神等；二是詳細(xì)解讀了“新時(shí)代大先生”教育家精神的時(shí)代價(jià)值、豐富內(nèi)涵及戰(zhàn)略意義，強(qiáng)調(diào)新時(shí)代教育工作者不僅要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，更需具備高尚的道德情操，能夠以身作則，成為學(xué)生的楷模；三是結(jié)合江西中醫(yī)藥大學(xué)的實(shí)踐探索，深入解讀了該校校訓(xùn)“惟學(xué)、惟人、求強(qiáng)、求精”的深刻內(nèi)涵，并從教育理念體系、教育內(nèi)容、教育方法、教育制度以及實(shí)踐成效等多個(gè)方面，全面分享了江西中醫(yī)藥大學(xué)“雙惟”實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

劉紅寧教授的精彩報(bào)告獲得在場(chǎng)師生的熱烈掌聲和強(qiáng)烈共鳴。王殿元在主持時(shí)指出，劉教授的報(bào)告理論站位高、實(shí)踐指導(dǎo)性強(qiáng)，不僅為九江學(xué)院的師生拓寬了視野、啟迪了思維，更為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展提供了寶貴的思路和借鑒。

王殿元就弘揚(yáng)教育家精神、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出了三點(diǎn)要求。一是要領(lǐng)悟教育大會(huì)精神，共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想。深刻把握全國(guó)教育大會(huì)精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)守教育初心，立德樹(shù)人，弘揚(yáng)教育家精神，爭(zhēng)做“新時(shí)代大先生”，以德修身、以德治學(xué)、以德施教，以身作則，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。二是要緊握黨代會(huì)精神舵盤(pán)，開(kāi)啟發(fā)展新篇章。要以第二次黨代會(huì)精神為指引，銳意創(chuàng)新，深入實(shí)施“3353戰(zhàn)略”，圍繞四個(gè)“三年行動(dòng)計(jì)劃”，全力推進(jìn)“九大工程”，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，奮力譜寫(xiě)九江學(xué)院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展新篇章。三是要踐行教育家精神，勇?lián)鷷r(shí)代重任。劉教授以其卓越學(xué)術(shù)和高尚師德，樹(shù)立了新時(shí)代教育家典范。學(xué)校廣大教師應(yīng)以劉教授為榜樣，深入踐行教育家精神，勇于擔(dān)當(dāng)，矢志奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，培育德才兼?zhèn)渲牛仓逃x煌。

學(xué)校各部門(mén)和二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、班主任和思政教師、教師代表和學(xué)生代表400余人聆聽(tīng)了講座。

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責(zé)編：李金玲  審核：高培軍 汪浩