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校園要聞

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九江學(xué)院師生熱議黨的二十屆三中全會精神

作者: 發(fā)布時間:2024年07月22日 13:43瀏覽次數(shù):


黨的二十屆三中全會勝利召開后,九江學(xué)院師生迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神的熱潮。大家紛紛表示,要將全會精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

 

九江學(xué)院黨委書記李明斌:黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期舉行的一次十分重要的會議。會議審議通過《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件,為新時代新征程高等教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。當(dāng)前,學(xué)校高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)正處在攻堅(jiān)克難的重要階段,事業(yè)發(fā)展正處在發(fā)力趕超的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),化解新的難題,突破新的瓶頸,激發(fā)新的活力,推動新的發(fā)展,都需要進(jìn)一步全面深化綜合改革。下一步,學(xué)校黨委將把學(xué)習(xí)好貫徹好全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),在全校迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神的熱潮。聚焦“走在前、勇爭先、善作為”的目標(biāo)要求,圍繞我省打造“三大高地”、實(shí)施“五大戰(zhàn)略”,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以“大抓落實(shí)年”為支點(diǎn),抓住重點(diǎn)、攻克難點(diǎn),切實(shí)深化教育教學(xué)綜合改革,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,大力推進(jìn)應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升學(xué)科建設(shè)水平、提升服務(wù)地方水平、信息化建設(shè)等四個《三年行動計(jì)劃》,不斷提高辦學(xué)水平,以全面深化改革培育發(fā)展新優(yōu)勢,讓教育初心在久久為功的改革中升華,確保學(xué)校始終堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,成為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,向建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。


九江學(xué)院黨委副書記、校長陳小林:惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng)。黨的二十屆三中全會對進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出戰(zhàn)略部署,全會強(qiáng)調(diào),教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,必須深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。高校作為科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動力的重要結(jié)合點(diǎn),是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的主力軍。學(xué)校要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神,增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,完善和健全制度體系,對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改革課程體系,深化產(chǎn)教融合力度,不斷提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量;加強(qiáng)與地方合作,促進(jìn)校地、校城融合發(fā)展,打破固有思維,促進(jìn)各類要素在校地之間共享流動,實(shí)現(xiàn)要素效益倍增,形成新的生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)建新型校城融合發(fā)展模式;創(chuàng)新科研評價制度,調(diào)動科研人員進(jìn)園入企、下鄉(xiāng)進(jìn)村的積極性主動性,圍繞產(chǎn)業(yè)問題、實(shí)踐問題強(qiáng)化有組織科研,全面提升服務(wù)地方高質(zhì)量發(fā)展能力,為譜寫中國式現(xiàn)代化江西篇章作出九江學(xué)院應(yīng)有貢獻(xiàn)!


九江學(xué)院科研處處長湯明:全會明確提出要統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革,健全新型舉國體制,提升國家創(chuàng)新體系整體效能。這一科學(xué)判斷和決策讓高校基層教育工作者深受鼓舞。學(xué)校科研處將全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持四個面向,結(jié)合中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,引導(dǎo)廣大教師從校園走向社會,從實(shí)驗(yàn)室走向生產(chǎn)線,推動科技創(chuàng)新力量和要素配置,以有組織科研高質(zhì)量服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。


九江學(xué)院人事處處長吳登豐:作為地方本科院校,貫徹落實(shí)三中全會精神,人事處將圍繞黨和國家的籌劃布局,創(chuàng)新教師人才服務(wù)地方模式,促進(jìn)科研人員深入企業(yè);優(yōu)化人才評價體系,為應(yīng)用型人才成長和發(fā)展提供良好的政策支持和服務(wù)保障;實(shí)施積極有效的人才政策,吸引和留住高層次人才,完善人才自主培養(yǎng)機(jī)制,推動學(xué)校在九江經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展中發(fā)揮更大作用。


九江學(xué)院團(tuán)委書記任丹陽:全會全面總結(jié)了新時代以來全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就,對教育、科技、人才體制改革做出了重要部署。作為新時代的共青團(tuán)干部,將牢記為黨育人、為國育才使命,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神為契機(jī),持續(xù)加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治工作,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上貢獻(xiàn)青春智慧和力量。


九江學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長宋士華:全會令人鼓舞、催人奮進(jìn)。高校是教育科技人才一體化發(fā)展的集中交匯點(diǎn)。貫徹落實(shí)全會精神,要把改革創(chuàng)新挺在更加突出的位置,在育人體系、創(chuàng)新體系、治理體系等方面一體推進(jìn)改革創(chuàng)新,著力構(gòu)建落實(shí)立德樹人根本任務(wù)新生態(tài)新格局,全面提升高等教育服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展能力和貢獻(xiàn)度,力爭早日把九江學(xué)院建成特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)。


九江學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨委書記趙文:全會具有重大而深遠(yuǎn)的政治意義、理論意義和實(shí)踐意義,是我們黨歷史上新的里程碑。馬克思主義學(xué)院要強(qiáng)化深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神的政治自覺,做好學(xué)習(xí)研討、理論闡釋,推動掀起學(xué)習(xí)宣傳熱潮;要準(zhǔn)確領(lǐng)會全會精神實(shí)質(zhì),切實(shí)用全會精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,為提升學(xué)院黨建工作水平、提高思政課教學(xué)質(zhì)量等提供新思路新辦法。


九江學(xué)院旅游與地理學(xué)院院長李華:作為高等教育工作者,將把貫徹全會精神和落實(shí)立德樹人根本任務(wù)融會貫通起來,以更大的擔(dān)當(dāng)和作為在踐行“為黨育人、為國育才”使命中奮力篤行,聚焦學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)更多理論基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素養(yǎng)高的應(yīng)用型人才,推動產(chǎn)教融合、科教融匯、應(yīng)用型轉(zhuǎn)型走深走實(shí)。


九江學(xué)院化學(xué)學(xué)科“首席教授”化學(xué)化工學(xué)院博士楊濤:全會提出,教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,作為教育科技工作者深感振奮,將錨定總目標(biāo),把牢實(shí)踐要求,不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)科研創(chuàng)新,推進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。


九江學(xué)院馬克思主義學(xué)院博士、副教授段善君:為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化這個宏偉目標(biāo),三中全會提供了行動方案,解決了“怎么做”“誰來做”的問題。作為一名思政課教師,一定要牢記培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,牢記“為黨育人、為國育才”的初心和使命,用心、用情、用愛上好講好思政課,努力培養(yǎng)更多的服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的新時代人才。


九江學(xué)院黨委宣傳部副部長羅維:全會提出“必須增強(qiáng)文化自信,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)革命文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。作為高校宣傳部門,要積極運(yùn)用宣傳陣地唱響主旋律,傳播正能量,講好九院故事,傳播好校園聲音,引領(lǐng)廣大青年學(xué)子立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時代新人。


九江學(xué)院黨政辦副主任高濱:黨的二十屆三中全會對深化教育改革作出全面部署,為高等教育改革發(fā)展指明了方向。今后,我將把貫徹全會精神與落實(shí)學(xué)校黨委和行政各項(xiàng)決策部署相結(jié)合,立足本職崗位,積極參與到推動應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展、本科教學(xué)審核評估等重點(diǎn)工作中,增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,提升履職本領(lǐng),努力做好“三服務(wù)”工作,全心全力服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)改革和高質(zhì)量發(fā)展。


九江學(xué)院管理學(xué)院黨委副書記周梓哲:作為高校學(xué)生管理與思政教育工作者,要積極組織廣大青年學(xué)子認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神,讓全會精神入腦入心;以本科教育教學(xué)審核評估為契機(jī),大力推進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);堅(jiān)持“五育并舉”,創(chuàng)新育人方式和載體,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。


九江學(xué)院資源環(huán)境學(xué)院黨委副書記翟佩佩:作為高校基層黨務(wù)和思政工作者,將進(jìn)一步強(qiáng)化思政引領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),牢記“為黨育人、為國育才”使命,勇?lián)囵B(yǎng)“堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人”歷史重任。


九江學(xué)院機(jī)械與智能制造學(xué)院A2121班邵海浪:通過學(xué)習(xí)全會精神,我深刻認(rèn)識到,大學(xué)生作為未來國家科技創(chuàng)新的生力軍,應(yīng)勇于投身到科技報(bào)國、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的歷史大潮當(dāng)中,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,為國家的科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新貢獻(xiàn)智慧和力量。


宣傳部供稿

責(zé)編:李金玲 鐘穎琪  審核:汪浩

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