4月19日上午，教育部師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證專家組意見(jiàn)反饋會(huì)在我校厚德樓一樓召開(kāi),。聯(lián)合認(rèn)證專家組組長(zhǎng)錢進(jìn)主持會(huì)議,。聯(lián)合認(rèn)證專家組全體成員，九江學(xué)院校長(zhǎng)陳小林,，副校長(zhǎng)嚴(yán)平,、查振華、李松志,、魯衛(wèi)東出席會(huì)議,。學(xué)校相關(guān)職能部門、師范專業(yè)學(xué)院,、公共課開(kāi)課學(xué)院負(fù)責(zé)人,、認(rèn)證專業(yè)負(fù)責(zé)人等參加會(huì)議。

錢進(jìn)代表聯(lián)合認(rèn)證專家組對(duì)學(xué)校給予師范類專業(yè)認(rèn)證工作的高度重視,、積極配合和各位專家專業(yè)化,、高水平、多角度,、全方位的考查工作表示感謝,，并代表專家組反饋了考查的整體意見(jiàn)。專家組一致認(rèn)為：學(xué)校黨委,、行政高度重視師范類專業(yè)認(rèn)證工作,，將其作為提高專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量、深化教育教學(xué)改革的有效手段,。學(xué)校根據(jù)本科人才培養(yǎng)方案,，完成了調(diào)研論證，確定了立足九江,，面向江西的定位,，響應(yīng)江西省委省政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)有關(guān)要求，修訂了人才培養(yǎng)方案,，總體符合中學(xué)教學(xué)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，為培養(yǎng)目標(biāo)預(yù)期的教師職業(yè)能力提供了基礎(chǔ)支撐。各專業(yè)組組長(zhǎng)對(duì)我校漢語(yǔ)言文學(xué),、地理科學(xué),、美術(shù)學(xué)和體育教育等四個(gè)師范專業(yè)的優(yōu)勢(shì)、特色和問(wèn)題進(jìn)行了分別反饋,。專家組成員遵循問(wèn)題導(dǎo)向原則,，以促進(jìn)專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展為目的，圍繞“學(xué)生中心,，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”認(rèn)證理念,，從反向設(shè)計(jì),、正向施工、特色育人,、底線達(dá)成等方面逐一反饋了查證過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,，并提出了具體改進(jìn)建議。

陳小林代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言,。他首先對(duì)專家們的辛勤付出表示衷心感謝,。陳小林指出，各位專家的考查意見(jiàn),，實(shí)事求是,、準(zhǔn)確全面、客觀中肯,，對(duì)我校師范類專業(yè)建設(shè)和教師教育改革發(fā)展提出了極具建設(shè)性的意見(jiàn)與建議,，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性,。他代表學(xué)校鄭重表態(tài),，一是提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),；二是突出問(wèn)題導(dǎo)向,，推進(jìn)整改提升；三是深化專業(yè)建設(shè),，強(qiáng)化師范特色,。貫徹踐行成果導(dǎo)向（OBE）、新課標(biāo)和新課改教育教學(xué)理念,，不斷完善人才培養(yǎng)方案,、課程大綱，改革課堂教學(xué),，強(qiáng)化學(xué)生中心,、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進(jìn)，以認(rèn)證理念引領(lǐng)改革,、以認(rèn)證舉措落實(shí)改革,、以認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展,。

在為期3天的進(jìn)?，F(xiàn)場(chǎng)考查工作中，專家組嚴(yán)格按照認(rèn)證流程和現(xiàn)場(chǎng)考查計(jì)劃,，通過(guò)看課聽(tīng)課,，調(diào)閱畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)檔案,，抽查試卷以及考核材料,，查閱學(xué)校和院系的管理文件、培養(yǎng)計(jì)劃,、教學(xué)大綱,、支撐材料，訪談相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo),、座談職能部門負(fù)責(zé)人,、在校師生代表、畢業(yè)生代表和用人單位代表,，實(shí)地考查教育普通話測(cè)試站,、三筆字實(shí)訓(xùn)室、微格實(shí)驗(yàn)室,、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地等相關(guān)教育教學(xué)設(shè)施,，全面獲取了認(rèn)證專業(yè)的教育教學(xué)信息。

學(xué)校層面反饋會(huì)前,，專家組成員在二級(jí)學(xué)院層面分別進(jìn)行了反饋,。漢語(yǔ)言文學(xué)、地理科學(xué),、美術(shù)學(xué)和體育教育4位專業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)認(rèn)證專家的反饋意見(jiàn)作表態(tài)發(fā)言,，他們表示，學(xué)院將根據(jù)專家組反饋意見(jiàn)積極整改,，認(rèn)真排查,，有效落實(shí)，不斷反思,，持續(xù)改進(jìn),，將注重發(fā)揮專業(yè)認(rèn)證的輻射作用，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，融合教育新理念,，踐行新課標(biāo)課程理念,，為提升專業(yè)育人質(zhì)量努力奮進(jìn)。

教務(wù)處供稿

責(zé)編：李金玲 李熙  審核：黃強(qiáng) 汪浩