建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院是貫徹國家有關(guān)戰(zhàn)略要求，促進(jìn)高等教育與經(jīng)濟社會緊密結(jié)合，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的重要舉措，為進(jìn)一步遴選省級重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，6月9日下午，省教育廳、工信廳專家組來校實地考察有機硅新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院。專家組由江西省工信廳新興產(chǎn)業(yè)處處長萬鈞、南昌大學(xué)朱小剛教授、東華理工大學(xué)許德如教授、江西省教育廳高教處主任柴政組成。校長陳小林、副校長嚴(yán)平出席匯報會。

匯報會在向?qū)W樓化學(xué)化工學(xué)院會議室舉行。陳小林對萬鈞組長一行到我校實地考察有機硅新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院表示熱烈歡迎。他指出，學(xué)校高度重視現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，出臺了《九江學(xué)院現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)方案》，與湖口縣人民政府、江西晨光新材、九江天賜材料三方共建有機硅新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院，注重有機硅新材料產(chǎn)業(yè)鏈—課程鏈—創(chuàng)新鏈—人才鏈融合，政產(chǎn)學(xué)研用深度融合，全面提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，并創(chuàng)新開展“天賜訂單班”，啟動了有機硅學(xué)術(shù)帶頭人及團隊引進(jìn)，加強產(chǎn)業(yè)學(xué)院實驗實訓(xùn)實驗室建設(shè)，產(chǎn)業(yè)學(xué)院各項工作穩(wěn)步推進(jìn)、成效明顯。

副校長嚴(yán)平從有機硅新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)背景、實驗室建設(shè)情況、專業(yè)與學(xué)生情況、校企合作、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了介紹，他表示，學(xué)校從去年就開始現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的申報和建設(shè)，結(jié)合九江有機硅“亞洲硅都”產(chǎn)業(yè)特色，專門打造有機硅新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院。這不僅有利于深化校企合作，服務(wù)地方，更有利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快產(chǎn)教融合，同時也有助于提升雙師型教師隊伍建設(shè)。

在聽取完匯報、查閱相關(guān)材料和實地查看教學(xué)科研實驗室后，萬鈞對我校現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院工作給予了充分肯定。他強調(diào)，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院要面向區(qū)域、面向行業(yè)、面向產(chǎn)業(yè)辦學(xué)，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，全面提高人才培養(yǎng)能力和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。高校要區(qū)分好產(chǎn)業(yè)學(xué)院與學(xué)術(shù)學(xué)院的職能，結(jié)合產(chǎn)業(yè)學(xué)院的需求開展教學(xué)改革，建立行業(yè)企業(yè)深度參與高校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的新機制，推動協(xié)同創(chuàng)新，學(xué)校、企業(yè)共同育人。他祝愿九江學(xué)院有機硅新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院越辦越好。

會上，化學(xué)化工學(xué)院負(fù)責(zé)人圍繞有機硅新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)背景、目標(biāo)規(guī)劃、保障措施、主要工作及特色優(yōu)勢幾方面進(jìn)行匯報。

湖口縣人民政府副縣長王飛、科技與金融工作局局長周小勻，江西晨光新材料、九江天賜材料、江西凱美迪生物相關(guān)負(fù)責(zé)人，我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、教務(wù)處、化學(xué)化工學(xué)院負(fù)責(zé)人，有機硅新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院全體成員參加了會議。

通訊員：喬波 審稿人：曹小華 宋士華