“英語學(xué)習(xí)原來還可以這么有趣！”在參加完圖書館舉辦的“冬奧之約，夢想指路”英語沙龍活動后，來自管理學(xué)院A2121班的趙雨同學(xué)與大家分享了自己的感受，她表示，在活動的各種小游戲中不僅輕松學(xué)到了很多知識，還結(jié)交了志同道合的伙伴，有趣又有益！

近年來，我校圖書館貫徹落實“三全育人”教育理念，堅持以美育人、以文化人，充分利用和拓展圖書館資源，積極發(fā)揮高校圖書館第二課堂作用，把思想政治工作貫穿到資源育人、文化育人、服務(wù)育人、管理育人全過程，形成了一系列有特色的工作成果和服務(wù)模式，有效提升了全員、全程、全方位育人的水平和成效。僅2021年，我校圖書館圍繞充分發(fā)揮高校“第二課堂”的作用，引導(dǎo)和組織師生讀者開展了20余項豐富多彩、線上線下相結(jié)合的閱讀推廣活動。

圖書館開展的英語沙龍主題活動

以美育人 以文化人

圖書館以校園文化引領(lǐng)美育，利用藝術(shù)體驗踐行美育，通過綜合實踐實現(xiàn)美育的提升，進(jìn)一步豐富學(xué)生文化精神活動，促進(jìn)學(xué)生思想道德修養(yǎng)、審美品位和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。例如，今年在主圖書館舉辦的“見·琢”版畫工坊第一期活動——“冬奧有我，一起向未來”主題版畫活動，贏得了廣大師生的關(guān)注和好評。目前，版畫工坊系列活動仍在持續(xù)進(jìn)行，系列活動不僅在線下組織開展，還在線上進(jìn)行了積極交流。

“見·琢”版畫工坊主題版畫活動

近期，我校圖書館以“4.23世界讀書日”系列活動為契機(jī)，將在4月1日至5月23日開展以“經(jīng)典永流傳，書香溢校園”為主題的特色活動，分為“星、講、享、摹、琢、讀、品、撰、秀、薦”十個模塊，目前參與師生人數(shù)近千人。文學(xué)院A2123班趙俐華同學(xué)說：“這次的活動加深了我們對傳統(tǒng)經(jīng)典的認(rèn)識，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)了書香校園新風(fēng)尚。”

立德樹人  思政一體化

圖書館針對大學(xué)生成長階段特點，以培育社會主義核心價值觀、培育家國情懷，培養(yǎng)青年學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮第二課堂作用，通過策劃組織閱讀推廣活動，有效進(jìn)行理想信念教育，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化，助力校園思政建設(shè)。2021年黨史學(xué)習(xí)教育期間，圖書館組織開展了“靜墨微瀾·紅色經(jīng)典”抄書接力活動，精心遴選《中國共產(chǎn)黨簡史》《中國共產(chǎn)黨歷史簡明讀本》《建國大業(yè)》《建黨偉業(yè)》《建軍大業(yè)》等館藏紅色經(jīng)典書籍，專門開辟了優(yōu)雅寧靜的抄書場地，提供抄書本和筆具，供我校師生讀者抄寫。據(jù)統(tǒng)計，僅短短一個月內(nèi)，累計入館抄書的師生已達(dá)102人次，組團(tuán)抄書的隊伍已有7個，人數(shù)達(dá)200多人。管理學(xué)院會計A2022班吳鴻博同學(xué)說：“身為共青團(tuán)員，抄寫紅色書籍，給黨獻(xiàn)禮，意義非凡。我們可以在抄書中學(xué)習(xí)先烈的革命精神，更加深刻地體會美好生活的來之不易，培養(yǎng)我們的愛國精神。”

圖書館還先后舉行了“百年榮光 薪火相傳”——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年有獎答題、“憶崢嶸歲月，看今朝輝煌”慶祝建黨100周年線上音視頻、書畫作品征集、第三屆江西省高校圖書館超星杯“紅色品讀”作品征集等一系列活動，引導(dǎo)廣大讀者學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，擔(dān)負(fù)時代使命，爭做時代新人。

瞻仰烈士陵園

智能管理  高質(zhì)服務(wù)

目前，九江學(xué)院圖書館館藏紙質(zhì)圖書326余萬冊，電子圖書175余萬種，引進(jìn)了CNKI、SCI、EI等中外文數(shù)據(jù)庫100余個；年訂購紙質(zhì)期刊800余種，報紙50余種。為了深化信息服務(wù)維度，著力打造資源信息服務(wù)體系，圖書館還依據(jù)豐富的館藏及網(wǎng)上資源，自建了“生態(tài)?鄱陽湖”、陶淵明文化研究等8個數(shù)據(jù)庫。目前，基本形成了覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等多個學(xué)科的文獻(xiàn)資源保障體系。

同時，為實現(xiàn)更具智慧化與功能性的圖書館集成管理，提高服務(wù)的安全性和穩(wěn)定性，努力提升智能化水平，貫徹落實好服務(wù)育人的精神理念，圖書館通過招募班級聯(lián)絡(luò)員、進(jìn)行新生志愿者培訓(xùn)等活動，加強(qiáng)學(xué)生讀者與圖書館之間的聯(lián)系，深入宣傳推廣了圖書館資源和服務(wù)，以便更好地服務(wù)于全校師生。圖書館始終堅守“以人為本”的服務(wù)理念，每一位圖書館人用行動詮釋了“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨精神，力爭打造高質(zhì)量服務(wù)的第二課堂，有效提升了高校圖書館全員、全程、全方位育人的水平。