1月20日下午，為提高教師國(guó)家級(jí)課題申報(bào)的質(zhì)量與水平，管理學(xué)院在立信樓504召開(kāi)了2022年國(guó)家級(jí)課題申報(bào)輔導(dǎo)會(huì)，特邀請(qǐng)校長(zhǎng)陳小林博士、張應(yīng)華博士和袁德利博士作為輔導(dǎo)專家進(jìn)行指導(dǎo)。管理學(xué)院負(fù)責(zé)人及博士、教授及科研愛(ài)好者們一同參加了輔導(dǎo)會(huì)。
輔導(dǎo)會(huì)上，擬申報(bào)國(guó)家級(jí)課題的老師們依次對(duì)各自課題選題的背景和意義、研究思路、研究?jī)?nèi)容和研究方法，以及研究中遇到的難點(diǎn)進(jìn)行了匯報(bào)；與會(huì)輔導(dǎo)專家就匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行耐心細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)；參會(huì)的各位博士和教授也針對(duì)如何完善課題申報(bào)的有關(guān)問(wèn)題提出了建議。
陳小林作總結(jié)性講話。他指出，科研與教學(xué)相互促進(jìn)，教師要高度重視科研。博士教師要在科研工作發(fā)揮生力軍作用，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究與交流，加強(qiáng)彼此協(xié)作，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，在科學(xué)研究中體現(xiàn)成就感、獲得感和幸福感，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。他就申報(bào)國(guó)家級(jí)課題選題提出了三點(diǎn)建議。一是選題時(shí)要重視閱讀文獻(xiàn)，從文獻(xiàn)綜合分析中找出值得研究的問(wèn)題和方向；二是要研究相關(guān)政策，從政策執(zhí)行的效應(yīng)或政策修正等方向去尋找研究問(wèn)題；三是抓實(shí)踐問(wèn)題，找到實(shí)踐中已出現(xiàn)，但在理論研究和政策層面未開(kāi)展研究或研究不夠深入的重大問(wèn)題進(jìn)行選題。
針對(duì)老師們申報(bào)課題過(guò)程中存在的問(wèn)題與難點(diǎn)，陳小林鼓勵(lì)大家要克服困難，多思考、多學(xué)習(xí)、多交流，真正沉下心來(lái)做研究，只要不斷積累和持之以恒，一定能有所成就，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
通訊員：張艷麗 審稿人：吳鈴
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