12月17日上午，楊耀防副校長(zhǎng)到藥學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院就學(xué)習(xí)鄭書記關(guān)于“教學(xué)剩余”講話精神和學(xué)校即將召開的民主生活會(huì)征求意見，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨委班子成員、各科室負(fù)責(zé)人參加了此次會(huì)議。
楊副校長(zhǎng)首先明確了此次調(diào)研兩個(gè)方面的目的：一是就校黨委鄭書記提出“教學(xué)剩余”的重要觀點(diǎn)，藥生學(xué)院全體教職員工和黨政班子的認(rèn)識(shí)和理解；二、就年終學(xué)校黨委班子民主生活會(huì)征求二級(jí)學(xué)院黨政班子意見，看看大家是否對(duì)學(xué)校黨委班子或各成員及本人有何意見和建議。
楊副校長(zhǎng)說，“教學(xué)剩余”觀點(diǎn)是鄭書記結(jié)合馬克思剩余價(jià)值提出來的，希望藥生學(xué)院黨政班子要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)和理解，解放思想，研究具體措施，使教師的才能得以充分發(fā)揮，更有利于學(xué)校發(fā)展。
廖院長(zhǎng)匯報(bào)了藥生學(xué)院對(duì)鄭書記提出的“教學(xué)剩余”觀點(diǎn)討論情況，認(rèn)為此觀點(diǎn)意義深遠(yuǎn)，是學(xué)校將來發(fā)展的重要舉措。藥生學(xué)院結(jié)合自身的實(shí)際情況，初步制定了適合本學(xué)院發(fā)展的制度和措施，希望學(xué)校給予指導(dǎo)和幫助。
嚴(yán)書記匯報(bào)了在藥生學(xué)院師生中征求意見的情況，認(rèn)為學(xué)校黨委班子和各成員在三公經(jīng)費(fèi)、四風(fēng)等各方面都能嚴(yán)于律己，起到了很好的帶頭作用。會(huì)上，嚴(yán)書記就鄭書記提出的“教學(xué)剩余”觀點(diǎn)談了自己的感想，認(rèn)為鄭書記關(guān)于“教學(xué)剩余”的講話，寓意深遠(yuǎn)，切中要害。寓意深遠(yuǎn)在于引發(fā)大家對(duì)怎樣辦大學(xué)、辦怎樣大學(xué)的思考，指明了學(xué)校教學(xué)管理改革的方向；切中要害在于抓住了影響學(xué)校發(fā)展的癥結(jié)。嚴(yán)書記認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的癥結(jié)在于：一、專科教學(xué)管理的烙印仍然存在；二、一把尺子量所有學(xué)院，不利于專業(yè)發(fā)展和學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，難出精品；三、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)考核所有老師，不利于老師個(gè)性化發(fā)展和潛力發(fā)揮，難出大師。并熱切期盼學(xué)校盡快出臺(tái)適合我校實(shí)際，有效推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展的新舉措。
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