為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,達(dá)到互相提高、教學(xué)相長(zhǎng)的目的,11月18日、21日學(xué)校舉行了2015年課堂教學(xué)競(jìng)賽決賽。

根據(jù)《九江學(xué)院關(guān)于舉行2015年教學(xué)競(jìng)賽的通知》(九院字〔2015〕86號(hào))的文件精神,此次活動(dòng)分二級(jí)學(xué)院初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段。本學(xué)期伊始,各二級(jí)學(xué)院按照“逐級(jí)選拔、重在參與、旨在提高”的原則,認(rèn)真組織,精心選拔,共推選出39名教師參加學(xué)校課堂教學(xué)競(jìng)賽決賽。


賽前,陶春元副校長(zhǎng)做了講話,他強(qiáng)調(diào)本次教學(xué)競(jìng)賽,旨在鍛煉青年教師隊(duì)伍,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師之間的教學(xué)交流,希望在這樣一種交流碰撞、力爭(zhēng)上游的氛圍中,提高教師的教學(xué)水平。



39位參賽教師分為人文社會(huì)科學(xué)組、自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科組和自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科組三個(gè)組別分組進(jìn)行,選手在比賽前一天和競(jìng)賽前20分鐘,經(jīng)過兩輪抽簽,確定參賽順序和參賽教學(xué)節(jié)段。賽場(chǎng)上,評(píng)委們從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)反思這三個(gè)方面對(duì)每位選手進(jìn)行綜合評(píng)分。賽場(chǎng)氣氛嚴(yán)謹(jǐn)而不失生動(dòng),各參賽教師精心準(zhǔn)備,以飽滿的熱情投入比賽,講課中充分運(yùn)用了案例教學(xué)、多媒體課件及模型教具,語言精彩、動(dòng)作富有感染力,教學(xué)手段和教學(xué)技巧各有千秋,充分展示我校青年教師的教學(xué)風(fēng)范。