9月29日下午2點(diǎn)半，國(guó)內(nèi)知名醫(yī)學(xué)教育專家孫寶志教授、郭永松教授、劉佳教授等三人，在醫(yī)學(xué)部胡華良主任、向維聶副主任等的陪同下，蒞臨基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院指導(dǎo)臨床專業(yè)本科論證工作。
歡迎儀式
在潯東校區(qū)立本樓3樓報(bào)告廳，三位醫(yī)學(xué)教育專家認(rèn)真聽(tīng)取了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)車向新教授所作的院長(zhǎng)工作報(bào)告，專家們聽(tīng)完報(bào)告后，對(duì)車院長(zhǎng)的工作報(bào)告給予了充分肯定，認(rèn)為報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，亮點(diǎn)突出，充分體現(xiàn)出了這些年來(lái)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院所做的扎實(shí)工作和辦學(xué)特色，同時(shí)專家們也針對(duì)報(bào)告中所反映的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了提問(wèn)，并提出了具體的修改意見(jiàn)和建議。
車向新院長(zhǎng)報(bào)告
曹俊上課
專家們緊接著分成了兩個(gè)小組，分別進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課和實(shí)地走訪，孫寶志教授在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院鄭美蓉副院長(zhǎng)的陪同下聽(tīng)取了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)教研室曹俊老師所上的臨床本科班理論課。課堂上，曹俊老師利用通俗易懂的生活實(shí)例講解了DNA結(jié)構(gòu)，總體效果良好，受到了孫教授的好評(píng)，同時(shí)孫教授也對(duì)曹老師授課過(guò)程中存在的不足和需要加以完善的地方一一給予了點(diǎn)評(píng)，并提出了改進(jìn)意見(jiàn)。
孫寶志聽(tīng)課
郭永松教授、劉佳教授在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院車向新院長(zhǎng)和余朝陽(yáng)書記的陪同下，分別對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心和生化教研室等進(jìn)行了實(shí)地走訪，兩位專家在查看實(shí)驗(yàn)設(shè)施的同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)人員和管理人員進(jìn)行了交流和詢問(wèn)，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室布局和實(shí)驗(yàn)設(shè)施條件提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，隨后，兩位專家現(xiàn)場(chǎng)走訪了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生化教研室，與生化教研室主任殷嫦嫦進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流，實(shí)地查看了生化教研室的教學(xué)管理方面的檔案和資料，專家們對(duì)生化教研室資料的原始性和完整性給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生化教研室的教學(xué)管理的思考和實(shí)踐予以了充分肯定，專家們也耐心的指出了我們?cè)谫Y料整理和材料規(guī)整中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
專家提問(wèn)
通過(guò)三位醫(yī)學(xué)教育專家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院全體教職員工更加理清了思路，查找出了目前所存在的不足，明確了今后努力的方向，相信在校黨委和行政高度重視及正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校臨床專業(yè)本科論證工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院一定能夠克服困難，迎難而上，扎實(shí)工作，完善不足，向教育部臨床專業(yè)本科論證專家交出一份滿意的答卷。
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