繼上學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄本在主校區(qū)各二級學(xué)院開展巡回展示后，本學(xué)期開學(xué)第二周,，教務(wù)處將校領(lǐng)導(dǎo),、二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)2014年度的兩本聽課記錄本裝訂成冊,，在八里湖校區(qū)啟動第二輪巡回展示,，首先從政法學(xué)院開始，隨后在潯東校區(qū),、廬峰校區(qū),。
自開展領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄本巡回展示以來，各二級學(xué)院認(rèn)真組織,，教師積極觀摩,，廣大教師普遍認(rèn)為各位領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，充分體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)工作的高度重視,，同時(shí)也深切感受到了壓力,，增添了動力。領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度強(qiáng)化了教師上好每一堂課的責(zé)任意識,，使得廣大教師深切領(lǐng)悟到“上好課”是教師自身價(jià)值體現(xiàn)的關(guān)鍵,。大家一致認(rèn)為巡回展示提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺，從聽課記錄本中可以看到不同學(xué)院,、不同專業(yè)教師教學(xué)的特點(diǎn)和精神風(fēng)貌,，學(xué)習(xí)到不同院系、不同專業(yè)教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,。
領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄本展示活動的開展,，豐富了領(lǐng)導(dǎo)聽課制度的內(nèi)容，推進(jìn)了師德師風(fēng)的建設(shè),，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,，取得了較好效果。
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