為適應(yīng)我國醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢，適時總結(jié)近幾年來卓越醫(yī)師培養(yǎng)計劃——農(nóng)村（訂單）定向人才培養(yǎng)的改革經(jīng)驗和做法,，促進(jìn)理論教學(xué),、實踐教學(xué)及教學(xué)管理經(jīng)驗學(xué)術(shù)交流,，推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作，由九江學(xué)院國際農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育研究中心,、醫(yī)學(xué)部聯(lián)合舉辦的第十三次教學(xué)改革經(jīng)驗交流會暨臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證推進(jìn)會于1月14日在廬峰校區(qū)舉行,。副校長楊焱林、楊耀防出席會議,，醫(yī)學(xué)部,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院,、護(hù)理學(xué)院和藥學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),、教師共計150余人參加了會議。國際農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育研究中心常務(wù)副主任夏修龍主持了開幕式,。

　　副校長楊焱林到會致辭,。他說，值此新年之際,，“一部四院”同仁歡聚一堂,，研討、交流醫(yī)學(xué)教育大業(yè),，這將有效推動我校醫(yī)學(xué)教育改革,，促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升，對我校今年10月份迎接教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作具有十分重要意義,。千年文脈,、百年歷史，這百年是醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展史,，通過一代又一代醫(yī)學(xué)教育工作者的不懈努力,，繼承“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè),、求實,、創(chuàng)新”的醫(yī)學(xué)教育精神，使我校醫(yī)學(xué)教育取得了長足的發(fā)展,。此次大會不僅是學(xué)術(shù)交流的大會,，更是凝聚人心、催人奮進(jìn)的大會,。楊焱林副校長希望我校醫(yī)學(xué)教育工作者以此為契機(jī),，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)順利通過教育部專業(yè)認(rèn)證作出新的更大的貢獻(xiàn),。

　　副校長、國際農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育研究中心主任楊耀防首先致開幕詞。他指出黨中央,、國務(wù)院高度重視醫(yī)學(xué)教育改革和醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)工作,。習(xí)近平總書記關(guān)于教育改革、人才培養(yǎng)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的重要論述,，為全面推進(jìn)醫(yī)教協(xié)同,、深化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)指明了方向。李克強總理對醫(yī)療體制改革和醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)十分關(guān)心,，強調(diào)醫(yī)教協(xié)同是培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)人才的有效途徑,，要加大改革創(chuàng)新力度，加快構(gòu)建具有中國特色的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,。楊耀防副校長結(jié)合我校遵循醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)人才成長規(guī)律,，積極探索以社會需求為導(dǎo)向，構(gòu)建面向基層服務(wù)社區(qū)的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系的醫(yī)學(xué)教育研究與改革實踐,，闡述了醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革,、醫(yī)教聯(lián)合推動臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革和面向基層實施卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計劃的作用。并就醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證工作推動醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)的實行,，加強包括人文素質(zhì)在內(nèi)的醫(yī)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),，帶動醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量保障體系的建立談了自己的看法。

　　會上,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長車向新,、臨床醫(yī)學(xué)院副院長黃嘯林、護(hù)理學(xué)院院長王紹鋒,、藥學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院副院長張小谷、醫(yī)學(xué)部副部長向維聶,、國際農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育研究中心常務(wù)副主任夏修龍作了主旨報告,，分別就我校農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)、“三甲”復(fù)評工作,、本科護(hù)理教育,、實踐教學(xué)改革、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證和新形勢下醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)狀,、理念與變革等方面進(jìn)行了大會報告,。

　　會議收到學(xué)術(shù)論文45篇，其中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院周小鷗,、臨床醫(yī)學(xué)院洪永春,、熊梅老師在會上進(jìn)行了論文交流。最后,，會議對獲得第十三次教學(xué)改革經(jīng)驗交流會優(yōu)秀論文一,、二、三等獎的論文作者進(jìn)行了表彰,。車向新院長對會議作了小結(jié),。

　　此次會主題明確,，研討內(nèi)容豐富，報告交流充分,，達(dá)到了交流醫(yī)學(xué)教育改革經(jīng)驗,、分享改革成果以及相互借鑒共同提高的目的，為深化學(xué)校醫(yī)學(xué)教育改革,、創(chuàng)新衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式和進(jìn)一步促進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作起到了積極的推動作用,。