各二級學(xué)院、各有關(guān)部門：

根據(jù)省教育廳下發(fā)的《關(guān)于舉辦首屆江西省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的通知》文件精神，為加強(qiáng)我校大學(xué)生生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生生涯規(guī)劃意識，指導(dǎo)其及早做好就業(yè)準(zhǔn)備，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦九江學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。現(xiàn)將賽事具體安排通知如下：

一、大賽主題

筑夢青春志在贛鄱，規(guī)劃啟航職引未來。

二、大賽目標(biāo)

聚焦“作示范、勇爭先”目標(biāo)要求，圍繞省委省政府打造“三大高地”、實施“五大戰(zhàn)略”決策部署，推動我校不斷為江西高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持，努力將職業(yè)規(guī)劃大賽打造成強(qiáng)化生涯教育的大課堂、促進(jìn)人才供需對接的大平臺、服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的大市場。通過舉辦大賽，更好實現(xiàn)以賽促學(xué)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀，科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展，提升就業(yè)競爭力；以賽促教，促進(jìn)我校提高大學(xué)生生涯教育水平，做實做細(xì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；以賽促就，廣泛發(fā)動行業(yè)企業(yè)參與賽事活動，推動人才供需有效對接，全力促進(jìn)我校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

三、大賽內(nèi)容

（一）主體賽事。包括學(xué)生成長賽道和就業(yè)賽道，每位參賽選手指導(dǎo)教師為1—2人；另設(shè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)賽道。

1.成長賽道。面向我校本科一、二、三年級學(xué)生，考察其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的成長過程，通過學(xué)習(xí)實踐持續(xù)提升職業(yè)目標(biāo)達(dá)成度，增強(qiáng)綜合素質(zhì)和能力。（詳見附件1）

2.就業(yè)賽道。面向我校普通本科三、四年級（部分專業(yè)五年級）學(xué)生，考察其求職實戰(zhàn)能力，個人發(fā)展路徑與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的適應(yīng)度，就業(yè)能力與職業(yè)目標(biāo)和崗位要求的契合度。（詳見附件2）

3.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)賽道。面向我校就業(yè)指導(dǎo)課教師，考察課程實施效果和教師教學(xué)水平，有關(guān)事項另行通知。

（二）同期活動。各學(xué)院要圍繞主體賽事廣泛開展各類就業(yè)指導(dǎo)和校園招聘活動。

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立大賽組委會，組委會主任由分管就業(yè)工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，管理學(xué)院、招生與就業(yè)處、校友工作辦公室、學(xué)生處等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任副主任。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在管理學(xué)院。具體名單如下：

（一）大賽組委會組成人員名單

主 任：王殿元

副主任：許松濤 肖國豐 黃怡旋 吳 鈴

（二）辦公室組成人員名單

主 任：周梓哲

副主任：張科靜

五、大賽賽制

（一）院賽由各學(xué)院負(fù)責(zé)組織。各學(xué)院從院賽獲獎名單中擇優(yōu)推薦學(xué)生參加校賽。各學(xué)院參照大賽成長、就業(yè)賽道方案（附件1、附件2），自主確定院賽參賽名額、比賽環(huán)節(jié)、評審方式和獎項設(shè)置等。

（二）全校決賽由管理學(xué)院承辦。完成全校決賽后，學(xué)校根據(jù)我校省賽參賽名額擇優(yōu)推薦全省總決賽參賽選手。全校決賽參賽學(xué)生選手約40人，其中成長賽道約20人，就業(yè)賽道約20人，各學(xué)院按照賽道各推薦1人參加全校決賽。

（三）獎項設(shè)置。本次大賽共設(shè)置三大類獎項，所有獎項均由學(xué)校頒發(fā)獎金及獲獎證書。獎項設(shè)置具體如下。

1.參賽選手獎項及獎金：校賽按成長賽道和就業(yè)賽道共設(shè)置一等獎各2個，頒發(fā)證書，每項獎勵1000元；二等獎各4個，頒發(fā)證書，每項獎勵800元；三等獎各6個，頒發(fā)證書，每項獎勵600元；優(yōu)勝獎各8個，頒發(fā)證書。

2.優(yōu)秀組織獎：以學(xué)生參賽比例及校賽成績?yōu)橹饕罁?jù)，對于賽事組織工作規(guī)范、有序、高效的二級學(xué)院設(shè)置優(yōu)秀組織獎3—6個，在年終就業(yè)工作考核時作為特色加分，加1分。

3.優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲得學(xué)校一、二、三等獎的指導(dǎo)教師授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，頒發(fā)證書。

六、賽程安排

（一）參賽報名（2023年10月20日—2023年11月30日）

參賽選手通過全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽平臺（以下簡稱大賽平臺，網(wǎng)址：zgs.chsi.com.cn）或指定通道進(jìn)行報名，在大賽平臺登錄頁面可下載學(xué)生操作手冊。大賽平臺開放時間為2023年10月20日，報名截止時間為2023年11月30日。

（二）初賽（2023年10月20日—2023年11月30日）

為增強(qiáng)以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促就的效果，提高大賽普及率和參與面，以各學(xué)院為單位組織學(xué)院初賽，選拔參加校級決賽的作品和選手，原則上參加大賽的學(xué)生比例應(yīng)不低于在校生人數(shù)的30%。各學(xué)院應(yīng)在2023年11月30日前完成初賽組織工作及作品推薦工作。大賽平臺成長賽道設(shè)生涯闖關(guān)功能，就業(yè)賽道設(shè)職業(yè)適配度測評功能，參賽選手可根據(jù)需要選擇參與。請于2023年11月30日前將推薦參加校賽的作品紙質(zhì)稿（一式五份）報送管理學(xué)院思政科（27棟124室）。

（三）校賽決賽（2023年12月5日—2023年12月15日）

第一輪材料評審：參照省賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，對參賽選手的書面材料進(jìn)行評選，根據(jù)得分高低確定作品各賽道前12件進(jìn)入第二輪。成長賽道選手提交《生涯發(fā)展報告》（格式要求參照附件1），就業(yè)賽道選手提交《求職簡歷》及《輔助證明材料》（格式要求參照附件2）。

第二輪路演評審：參照省賽比賽環(huán)節(jié)及評分標(biāo)準(zhǔn)，邀請校內(nèi)專業(yè)教師和企業(yè)行業(yè)導(dǎo)師組成評審團(tuán)進(jìn)行評選，根據(jù)得分高低評定一、二、三等獎。

七、參賽對象及要求

（一）參數(shù)對象。大賽成長、就業(yè)賽道參賽選手須為普通高等學(xué)校全日制在校學(xué)生。每名選手結(jié)合自身條件選擇符合要求的一個賽道報名參賽。

（二）參賽報名。參賽選手應(yīng)按要求在大賽平臺準(zhǔn)確填寫報名信息，提交材料應(yīng)堅持真實性原則，不得含有違法違規(guī)內(nèi)容，否則將喪失參賽資格、所獲獎項等相關(guān)權(quán)利，自負(fù)一切法律責(zé)任。

（三）資格審查。各學(xué)院應(yīng)認(rèn)真做好參賽選手資格審查和提交材料審查工作，確保符合參賽要求。

八、工作要求

（一）充分發(fā)動。各學(xué)院要認(rèn)真做好大賽宣傳動員工作，把大賽作為促就業(yè)的重要載體，讓更多大學(xué)生了解和參與大賽。各學(xué)院要積極鼓勵有參賽激情的學(xué)生和有潛質(zhì)的學(xué)生參加比賽，主動發(fā)掘選拔。同時要根據(jù)本次大賽的時間要求，安排好學(xué)院層面的比賽和遴選工作，確保選拔出優(yōu)秀選手參加比賽。大賽平臺生涯闖關(guān)功能面向全體在校大學(xué)生開放，鼓勵各學(xué)院廣泛動員學(xué)生參與，與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程有機(jī)結(jié)合。

（二）精心組織。各學(xué)院要高度重視、周密部署，指定專人負(fù)責(zé)學(xué)院比賽，為舉辦賽事和相關(guān)活動提供必要的場地、經(jīng)費支持，確保安全有序推進(jìn)，將大賽與各類就業(yè)指導(dǎo)、線上線下招聘等同期活動統(tǒng)籌推進(jìn)，廣泛動員用人單位參與大賽，助力更多大學(xué)生在參賽過程中實現(xiàn)就業(yè)。招生與就業(yè)處、校友工作辦公室要協(xié)助組織推薦用人單位和相關(guān)專家參與大賽。學(xué)生處動員學(xué)生積極參與并做好保障服務(wù)工作。

（三）廣泛宣傳。各學(xué)院和有關(guān)部門要充分利用校園媒體、新媒體等多元傳播渠道，全方位對賽事進(jìn)行宣傳推廣，營造全社會關(guān)心支持大學(xué)生就業(yè)的良好氛圍。

（四）加強(qiáng)指導(dǎo)。各學(xué)院要注重發(fā)揮職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課教師在大賽中的作用，可聘請職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課教師擔(dān)任生涯顧問，推薦初賽選手并參與對選手作品的指導(dǎo)。

九、其他事項

（一）本通知所涉及內(nèi)容由承辦單位負(fù)責(zé)解釋。

（二）大賽聯(lián)系人：管理學(xué)院，張科靜，13870264619。

（三）大賽活動工作QQ群：938255169。

附件：1.九江學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽成長賽道方案

      2.九江學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽就業(yè)賽道方案

九江學(xué)院

2023年10月30日

附件1：九江學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽成長賽道方案

一、比賽內(nèi)容

考察學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的成長過程，通過學(xué)習(xí)實踐持續(xù)提升職業(yè)目標(biāo)的達(dá)成度，增強(qiáng)綜合素質(zhì)和能力。

二、參賽對象

參賽對象為九江學(xué)院全日制本科一、二、三年級學(xué)生。

三、參賽材料要求

選手在大賽平臺（網(wǎng)址：zgs.chsi.com.cn）提交以下參賽材料：

（一）生涯發(fā)展報告：介紹職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動和成果（PDF格式，文字不超過1500字，如有圖表不超過5張）。

（二）生涯發(fā)展展示（PPT格式，不超過50MB；可加入視頻）。

四、比賽環(huán)節(jié)

成長賽道設(shè)主題陳述、評委提問和天降實習(xí)offer（實習(xí)意向）環(huán)節(jié)。

（一）主題陳述（8分鐘）：選手結(jié)合生涯發(fā)展報告進(jìn)行陳述和展示。

（二）評委提問（5分鐘）：評委結(jié)合選手陳述和現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行提問。

（三）天降實習(xí)offer（3分鐘）：用人單位根據(jù)選手表現(xiàn)，決定是否給出實習(xí)意向，并對選手作點評。

五、評審標(biāo)準(zhǔn)

附件2：九江學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽就業(yè)賽道方案

一、比賽內(nèi)容

考察學(xué)生的求職實戰(zhàn)能力，個人發(fā)展路徑與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的適應(yīng)度，就業(yè)能力與職業(yè)目標(biāo)和崗位要求的契合度。

二、參賽對象

（一）就業(yè)賽道設(shè)5個分賽道。其中，針對企業(yè)職能崗位，設(shè)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)服務(wù)、市場營銷、通用職能分賽道（按相近行業(yè)分小組）；針對公共服務(wù)崗位，設(shè)公共服務(wù)分賽道。

（二）就業(yè)賽道參賽對象為九江學(xué)院全日制本科三、四年級（部分專業(yè)五年級）學(xué)生。

三、參賽材料要求

選手在大賽平臺（網(wǎng)址：zgs.chsi.com.cn）提交以下參賽材料：

（一）求職簡歷（PDF格式）。

（二）就業(yè)能力展示（PPT格式，不超過50MB；可加入視頻）。

（三）輔助證明材料，包括實踐、實習(xí)、獲獎等證明材料（PDF格式，整合為單個文件，不超過50MB）。

四、比賽環(huán)節(jié)

就業(yè)賽道設(shè)主題陳述、綜合面試、天降offer（錄用意向）環(huán)節(jié)。

（一）主題陳述（7分鐘）：選手陳述個人求職意向和職業(yè)準(zhǔn)備情況，展示通用素質(zhì)與崗位能力。

（二）綜合面試（8分鐘）：評委提出真實工作場景中可能遇到的問題，選手提出解決方案；評委結(jié)合選手陳述自由提問。

（三）天降offer（3分鐘）：用人單位根據(jù)選手表現(xiàn)，決定是否給出錄用意向，并對選手作點評。

五、評審標(biāo)準(zhǔn)