各二級學院：
為貫徹落實黨的二十大精神，加快推進高等教育高質量發(fā)展和教育數(shù)字化戰(zhàn)略落地實施，深化信息技術與教育教學融合創(chuàng)新，以混合式教學設計創(chuàng)新促進教師信息化素養(yǎng)與教學能力提升，根據(jù)第五屆全國高校混合式教學設計創(chuàng)新大賽通知要求，現(xiàn)就做好賽事工作有關事項通知如下：
一、大賽簡介
第五屆全國高校混合式教學設計創(chuàng)新大賽以“以賽促建、以賽促用、以賽促教改”為宗旨，面向全國高校開展混合式教學改革的教師或教學團隊，致力于挖掘、培育并展示教師的課程建設及教學設計成果，促進高校深化教育教學改革，推進一流課程建設和信息技術與教育教學深度融合。大賽鼓勵參賽教師確立以學生為中心的教學理念，產(chǎn)出導向、持續(xù)改進，提升課程的高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度。大賽自2019 年創(chuàng)辦，目前已被納入中國高等教育學會《全國普通高校教師教學競賽分析報告》和《全國普通高校教師教學發(fā)展指數(shù)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計源，是衡量高校教師教學發(fā)展生態(tài)的重要指標之一。
二、參賽對象及項目范圍
學校承擔教學任務、開展線上線下混合式教學改革的教師或教學團隊，選定一門課程作為參賽項目：基于優(yōu)質在線開放課程，或使用在線教學資源、學習管理平臺，開展線上學習和線下面授有機結合的混合式教學課程；或引入超星公司相關資源，實施產(chǎn)學合作協(xié)同育人的混合式教學課程。要求參賽主講教師近5年對所參賽的課程講授2輪以上。以個人或團隊形式報名，團隊成員可包括1名主講教師和不超過 4名團隊教師。往屆混合式教學設計創(chuàng)新大賽獲校級一等獎的項目不得參賽。
三、大賽賽制
大賽設本科賽道和高職賽道,分為校內初賽、全國復賽、全國決賽三個階段。復賽分學科專業(yè)門類評審，根據(jù)課程內容，設置“文、理、工、醫(yī)、農(nóng)、藝術”等組別。決賽評審不分學科專業(yè)門類。
四、大賽官方網(wǎng)站
https://teachingcompetition.mh.chaoxing.com/
五、相關要求
1.各二級學院要廣泛開展宣傳，鼓勵教師參加，并做好選手推薦工作（最多可推薦3名主講教師參加比賽）。
2.請各二級學院于2023年6月9日前將參賽教師信息表（附件4）紙質版交至教師教學發(fā)展中心（厚德樓618室），電子版發(fā)送至[email protected]。
3.學校將根據(jù)參賽教師數(shù)量確定是否組織初賽，具體事項另行通知。
聯(lián)系人：張老師電話：8312729
附件：1.第五屆全國高校混合式教學設計創(chuàng)新大賽章程
2.第五屆全國高校混合式教學設計創(chuàng)新大賽評審標準
3.第五屆全國高校混合式教學設計創(chuàng)新大賽復賽提交材料模板及要求
4.九江學院混合式教學設計創(chuàng)新大賽參賽教師信息表
教師教學發(fā)展中心
2023年6月2日
贛公網(wǎng)安備36040202000313
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